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wdi061201
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註冊時間: 2011-01-17
來自: 台灣
wdi061201
發表於 2011-01-19 18:23
引言回覆
生命教育的內涵包括下述四個方向：
人與自己
帶出生命得來不易，要尊重生命，珍惜生命的內涵，讓大家建立正確的人生價值觀。了解快樂是來自於內心對自己的肯定，而不是別人給予的。要善用生命，做好生活規劃。
人與社會
引導出有禮貌，代人著想，不自私自利等，是讓我們得到更圓滿快樂的方法。人與人之間在互動的一剎那，如果能想到別人的存在，紛爭就會減少，關係自然就會和諧。
人與自然
了解我們跟大自然是生命共同體，是息息相關的。簡單的生活能減少對大地的傷害，記得「小動作，大善行」，落實環保，與大自然和諧共處，使地球生生不息。
生活實踐
這三個理念必須落實在生活中，實實在在的去實踐。從個人到家庭、到學校、到公司以至社區，從「生活」中活出「生命」來。
人生有三問---
1.我為什麼活著?
2.我該怎樣活?
3.我如何能活出該活出的生命?
生命教育的三大領域---
1.終極關懷與實踐
2.倫理思考與反省
3.人格統整與靈性發展
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